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关于南通惠立，你想了解的9个问题
2021-08-23
自2020年初惠灵顿（中国）教育集团正式启动南通惠立的开工建设以来，项目得到了社会各界、教育行业以及家长们的关注。今年6月1日，南通惠立举办了封顶仪式，预计明年春季将正式完工。
关于南通惠立的入学申请、课程设计、师资情况及寄宿设施等众所关心的问题，今天将一一回答。
关于入学申请
#1
招收什么年龄段的学生？
南通惠立将提供十五年一贯的教学。
创校届，幼儿园将开设小班-中班-大班，小学至初中将开设1-7年级。各位家长可以根据孩子入学时的年龄申请对应的年级。
年级 | 年龄 （以9月1日为截点） | |
小小班 | 2 | |
幼儿园 | 小班 | 3 |
中班 | 4 | |
大班 | 5 | |
1年级 | 6 | |
2年级 | 7 | |
小学 | 3年级 | 8 |
4年级 | 9 | |
5年级 | 10 | |
6年级 | 11 | |
7年级 | 12 | |
初中 | 8年级 | 13 |
9年级 | 14 |
#2
如何申请入学？
南通惠立的入学申请流程将遵循江苏省教育厅和南通市教委的指导意见和规定。
在申请流程开始之前，请在文末扫码提交信息收集表，以便我们与您联系，并邀请您参加我们即将举行的活动。
关于课程
#3
南通惠立采用哪个课程体系及教材？
小学和初中阶段，根据国家义务教育阶段的课程要求开足开全，相应科目将使用江苏省教育部门要求的相关教材。老师们会借鉴中西方优秀的教学方法，让学生在达成学术目标的基础上，拥有21世纪所需的关键能力，如沟通、交流、合作及批判性思维能力。
#4
惠立是双语学校，孩子的英语需要达到怎样的水平才能顺利入读？
在惠灵顿（中国）教育集团，我们把“双语者”定义为可以游刃有余地在两种语言中自由转换的学习者，在阅读、写作、思考和表达等各个方面可以自如运用中英两种语言。
我们会期望所有的孩子在学习后都具备与他们年龄相符的基础英语水平。对于入读惠立一年级的学生而言，如果入学时的英语能力为初级并且在校外对英语的接触也有限的话，我们会尽力帮助他们，力求在小学结束阶段时他们的英语能基本达到熟练的程度，为初中阶段进一步培养双语能力打好坚实的基础。
#5
惠立将开设哪些课程，有哪些特色课程？
惠立的课程设置遵守国家课程大纲及课程设置的要求，课堂教学设计以探究式学习为主，注重提高学生的理解和应用能力。除了常规的语文、英文、数学、科学、中文社会研习等课程，还包括历史、地理、音乐、体育、艺术等课程。此外，学生还有机会接触到丰富多彩的特色课程，如主题、健康、戏剧、英语社会研习、游泳、设计工艺课等。
除语文和中文社会研习课外，所有课程将采用双语或全英文授课。
我们提供丰富的校园活动，包括但不限于乐高、机器人、辩论、英语戏剧、皮划艇、射箭、流行乐队、管弦乐队……等活动。这些校园活动都是我们全人教育的重要环节之一。
关于师资
#6
如何确保南通惠立的教师质量？
我们在世界各地招聘充满热忱的教育工作者，他们均拥有教师资格证，以及丰富的授课经验。
外方老师大部分来自英国或其他以英语为母语的国家，其中不乏有在中国学校工作的经验。中方老师则来自于国内的外籍人员子女学校、公立学校和双语学校；惠灵顿（中国）教育集团旗下其他学校的部分优秀教师将加入南通惠立。
#7
开学之前，教师团队能准备就绪吗？
早在项目启动前，惠灵顿（中国）教育集团已在招募领导团队上做出了巨大的投入，惠立的学术领导团队自2021年3月已开启南通惠立项目的招募工作，目前教学与非教学团队成员的招募工作正在有条不紊地进行中，主要领导层团队以及教学和非教学的部分中层领导团队都已招聘完毕。
关于寄宿
#8
学生从几年级开始可以寄宿？
南通惠立创校届将对1年级及以上的孩子开放寄宿申请。总体寄宿规模可达800多人。
#9
为什么惠立提倡寄宿？
我们希望通过惠立独特的寄宿体验，让孩子们在一个充满关爱的双语大家庭中茁壮成长。寄宿项目旨在进一步帮助学生发展惠立特质，即积极、慎思、独立、个性和包容。
南通惠立拥有一流的寄宿设施，充满人文关怀的环境，以及中外教师组成的寄宿学院辅导员团队，将为孩子提供社交和学习的机会。
惠灵顿（中国）教育集团旗下的各所学校近年在上海、杭州和天津都获得了良好口碑，并在学术、艺术、体育等方面取得了卓越的成绩。我们坚信，以我们的办学经验，一定会给南通学子们带来卓越的学术体验。
南通惠立将：
秉持为学生提供“全人教育”的理念
确保教师团队怀抱积极的态度，热衷教育事业
提供优质的学术体验
采用小班化教学，每个学生都得到充分的个体关注
设计丰富和差异化的教学策略，满足不同学生的需求和兴趣拓展
实施人性化的教学方式，通过特色的幸福关怀课程，确保孩子的身心得到健康发展
惠立相信，每个孩子都有权利来发展他们的潜力。因此我们努力创造一个既适合学习又能提供丰富社交体验的双语环境，在浸润着支持和鼓励的环境下，每个学生的优势均得以充分发挥，德智体美劳五育兼备，成为具有全球视野的未来公民。
想要了解更多南通惠立
请扫码填写信息表
如需联系我们
请发邮件至 admissions.hsn@huilieducation.cn
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关于南通惠立，你想了解的9个问题
2021-08-23
自2020年初惠灵顿（中国）教育集团正式启动南通惠立的开工建设以来，项目得到了社会各界、教育行业以及家长们的关注。今年6月1日，南通惠立举办了封顶仪式，预计明年春季将正式完工。
关于南通惠立的入学申请、课程设计、师资情况及寄宿设施等众所关心的问题，今天将一一回答。
关于入学申请
#1
招收什么年龄段的学生？
南通惠立将提供十五年一贯的教学。
创校届，幼儿园将开设小班-中班-大班，小学至初中将开设1-7年级。各位家长可以根据孩子入学时的年龄申请对应的年级。
年级 | 年龄 （以9月1日为截点） | |
小小班 | 2 | |
幼儿园 | 小班 | 3 |
中班 | 4 | |
大班 | 5 | |
1年级 | 6 | |
2年级 | 7 | |
小学 | 3年级 | 8 |
4年级 | 9 | |
5年级 | 10 | |
6年级 | 11 | |
7年级 | 12 | |
初中 | 8年级 | 13 |
9年级 | 14 |
#2
如何申请入学？
南通惠立的入学申请流程将遵循江苏省教育厅和南通市教委的指导意见和规定。
在申请流程开始之前，请在文末扫码提交信息收集表，以便我们与您联系，并邀请您参加我们即将举行的活动。
关于课程
#3
南通惠立采用哪个课程体系及教材？
小学和初中阶段，根据国家义务教育阶段的课程要求开足开全，相应科目将使用江苏省教育部门要求的相关教材。老师们会借鉴中西方优秀的教学方法，让学生在达成学术目标的基础上，拥有21世纪所需的关键能力，如沟通、交流、合作及批判性思维能力。
#4
惠立是双语学校，孩子的英语需要达到怎样的水平才能顺利入读？
在惠灵顿（中国）教育集团，我们把“双语者”定义为可以游刃有余地在两种语言中自由转换的学习者，在阅读、写作、思考和表达等各个方面可以自如运用中英两种语言。
我们会期望所有的孩子在学习后都具备与他们年龄相符的基础英语水平。对于入读惠立一年级的学生而言，如果入学时的英语能力为初级并且在校外对英语的接触也有限的话，我们会尽力帮助他们，力求在小学结束阶段时他们的英语能基本达到熟练的程度，为初中阶段进一步培养双语能力打好坚实的基础。
#5
惠立将开设哪些课程，有哪些特色课程？
惠立的课程设置遵守国家课程大纲及课程设置的要求，课堂教学设计以探究式学习为主，注重提高学生的理解和应用能力。除了常规的语文、英文、数学、科学、中文社会研习等课程，还包括历史、地理、音乐、体育、艺术等课程。此外，学生还有机会接触到丰富多彩的特色课程，如主题、健康、戏剧、英语社会研习、游泳、设计工艺课等。
除语文和中文社会研习课外，所有课程将采用双语或全英文授课。
我们提供丰富的校园活动，包括但不限于乐高、机器人、辩论、英语戏剧、皮划艇、射箭、流行乐队、管弦乐队……等活动。这些校园活动都是我们全人教育的重要环节之一。
关于师资
#6
如何确保南通惠立的教师质量？
我们在世界各地招聘充满热忱的教育工作者，他们均拥有教师资格证，以及丰富的授课经验。
外方老师大部分来自英国或其他以英语为母语的国家，其中不乏有在中国学校工作的经验。中方老师则来自于国内的外籍人员子女学校、公立学校和双语学校；惠灵顿（中国）教育集团旗下其他学校的部分优秀教师将加入南通惠立。
#7
开学之前，教师团队能准备就绪吗？
早在项目启动前，惠灵顿（中国）教育集团已在招募领导团队上做出了巨大的投入，惠立的学术领导团队自2021年3月已开启南通惠立项目的招募工作，目前教学与非教学团队成员的招募工作正在有条不紊地进行中，主要领导层团队以及教学和非教学的部分中层领导团队都已招聘完毕。
关于寄宿
#8
学生从几年级开始可以寄宿？
南通惠立创校届将对1年级及以上的孩子开放寄宿申请。总体寄宿规模可达800多人。
#9
为什么惠立提倡寄宿？
我们希望通过惠立独特的寄宿体验，让孩子们在一个充满关爱的双语大家庭中茁壮成长。寄宿项目旨在进一步帮助学生发展惠立特质，即积极、慎思、独立、个性和包容。
南通惠立拥有一流的寄宿设施，充满人文关怀的环境，以及中外教师组成的寄宿学院辅导员团队，将为孩子提供社交和学习的机会。
惠灵顿（中国）教育集团旗下的各所学校近年在上海、杭州和天津都获得了良好口碑，并在学术、艺术、体育等方面取得了卓越的成绩。我们坚信，以我们的办学经验，一定会给南通学子们带来卓越的学术体验。
南通惠立将：
秉持为学生提供“全人教育”的理念
确保教师团队怀抱积极的态度，热衷教育事业
提供优质的学术体验
采用小班化教学，每个学生都得到充分的个体关注
设计丰富和差异化的教学策略，满足不同学生的需求和兴趣拓展
实施人性化的教学方式，通过特色的幸福关怀课程，确保孩子的身心得到健康发展
惠立相信，每个孩子都有权利来发展他们的潜力。因此我们努力创造一个既适合学习又能提供丰富社交体验的双语环境，在浸润着支持和鼓励的环境下，每个学生的优势均得以充分发挥，德智体美劳五育兼备，成为具有全球视野的未来公民。
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