教育焦点丨教育领域的发展趋势

在“教育焦点”系列专题中,我们为那些热切希望给予孩子们更多学习和教育上支持的家长们,汇集了来自惠灵顿公学大家庭教育专家们的专业建议,实践经验以及一些小贴士。在今天的这篇文章里,来自惠灵顿(中国)的高级教学总监Ahmed Hussain博士和我们探讨的话题是“教育领域的发展趋势”。

来自惠灵顿(中国)高级教学总监
Ahmed Hussain

围绕“何种知识”以及“谁的知识”将作为教育核心这一问题的改革与辩论将大大影响教育领域。现代技术将使得学习方式越来越个性化。全球、社会和环境责任将受到高度重视。

发展趋势 1: 进一步融合现代科技

对教育、学校以及实际教学的影响

  • 虚拟现实和人工技能:获得新数据、大数据
  • 现代技术与学习相结合,“随时随地”学习成为可能;针对高度个性化的学习方式,学校的教学方式以及教师的角色定位(包括教师培训阶段)将受到影响
  • 资源库的出现,也将影响教师在个性化学习中的角色
  • 与世界接轨,将带来更广阔的全球视角

发展趋势 2: 课程改革

对教育、学校以及实际教学的影响

  • 评估选择何种知识或技能构成适用课程,以及如何教授该课程
  • 全人教育
  • 关注学习进展而非学生实际年龄
  • 围绕不同主题构架课程,融合传统内容、个人发展及社会发展内容
  • 更多关注多个科目相结合的内容,而非现有的单一学科内容
  • 强调可转化的技能与知识:独立性、韧性、人际交往技能、元认知、证据概念、读写能力、计算能力、运用电脑及网络资源的能力

发展趋势 3: 做全球公民,肩负社会与环境责任

对教育、学校以及实际教学的影响

  • 强调全球化思维、多元化观点的重要性
  • 更多地关注与其他文化和语言的联系,特别是远东国家、一带一路国家、非洲国家
  • 作为课程设置的一部分
  • 可评估性

发展趋势 4: 幸福关怀与个人发展

对教育、学校以及实际教学的影响

  • 对一些学校来说,需要重点关注学生幸福关怀方面的提升
  • 加大幸福关怀与个人发展方面的投入
  • 关注学校规章与服务

发展趋势 5: 教师的角色

对教育、学校以及实际教学的影响

  • 不以知识的所有者自居,而应关注支持学生获取知识
  • 配合需应用的资源,针对学生需求个性化授课
  • 在自身教授的领域不懈研究
  • 结合社会与医疗服务职能

发展趋势 6: 学校的概念

对教育、学校以及实际教学的影响

  • 学校将和医院、图书馆、社区与运动中心、艺术设施(如剧院和画廊)一起融入社区中心
  • “商业街”再开发中的重点
  • 不同的开学和上课时间

发展趋势 7: 教育的长期目标

对教育、学校以及实际教学的影响

  • 教育将寻求失业率大幅上升问题的解决方案
  • 促进社会和环境问题相关的从业数量
  • 培养社区自治和自我可持续发展的技能

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